6º A. CURSO 2019-20: marzo 2020

jueves, 26 de marzo de 2020

TAREAS MATEMÁTICAS, CC.NN. y ARTÍSTICA ( HASTA SEMANA SANTA)

Buenos días, padres, madres y alumnado de 6º A:

A continuación os detallo las tareas a realizar de estas tres áreas HASTA SEMANA SANTA.

MATEMÁTICAS
1º Actividades 3 y 4 ( 2ª columna) de la página 24.
2º Hacer esquema de la página 28. "Pasos para resolver un problema".
3º Problemas 1 y 3 de la página 28.
4º Problemas , 7,9,y 11 de la página 29.
5º. Tratamiento de la Información ( página 30 y 31)
a. Actividad 2 de la página 30
b. Actividad 2 de la página 31
6º Actividades 2,5 y 9 ( 2ª columna) y 10 ( 2ª columna) de la página 44.
7º Página 45, problema 15 ( completo)
8º Cálculo:

a.7523,3+1208,05= d.88334,02-7704,8=
b.1230,03* 406,1= e.1801,20*57,3=
c.75532:27,7= f.99364,2: 0,35 =

OPERACIONES COMBINADAS:

a. 9*( 6-4):2=
b.(2*7)*(6+3)-(10-4)=
c.20- (13-5)*2: (1+7)=

CC.NN.
1º Hacer resumen de las páginas 24 y 25 "Las funciones de las plantas"
2º Actividades 1,2,4,5 y 7 de la página 28.
3º Realizar un esquema de "Los Vertebrados: sus características" de las páginas 39,40,41,42 y 43 ( ¡¡¡ESQUEMA!!!)
4ºHacer actividades 1,3,4,5,7,10 y 11 de la página 50.

ACTIVIDAD CC.NN.
1º Realizar una ficha de una Reserva Natural de Andalucía ( Parques Naturales o Parques Nacionales) con la siguiente información:
a. Nombre completo del Parque y fecha de creación.
b.¿Dónde se encuentra?( Localidad/es y provincia)
c.Foto/ dibujo del plano del lugar ( mapa)
d.Tipo de ecosistema ( nombrar y explicar brevemente)
e.Tipo de clima
f.Elementos del biotopo ( breve descripción del lugar elegido y ejemplos).
g. Elementos de la biocenosis ( breve descripción de ese lugar y ejemplos).
h. Tipo de actividades que se pueden realizar en el Parque ( ejemplo:rutas de senderismo, escalada, esquí, submarinismo,...)

2º Realizar un tríptico con información de vuestro Parque elegido para las personas que lo visiten. Incluiremos información recopilada en la ficha, fotos o dibujos; y, por último, decorarlo.
Cuando volvamos a clase realizaremos la última parte de esta actividad.

ARTÍSTICA
Os propongo que a lo largo de este tiempo de confinamiento, hagáis alguna manualidad con material reciclado para después llevarla a clase.

¡¡¡¡¡NOS VEMOS DESPUÉS DE SAMANA SANTAAAA!!!

Muchos besos y abrazos virtuales.

LA TUTORA.

INMACULADA MONTERREY SOSA.

lunes, 23 de marzo de 2020

TAREAS LENGUA Y CC.SS ( HASTA SEMANA SANTA)

Buenos días, padres, madres y alumnado de 6º A:

OS dejo las tareas de Lengua Castellana y de CC.SS desde hoy lunes 23 de marzo hasta Semana Santa.

LENGUA
1. Hacer un resumen de la página 13 ( cuadro rosa)), página 21 del libro pequeño y página 16 ( cuadro gris)
2. Página 10, apartado 2 " Antiguo Egipto". Clasificar en tres columnas: los artículos, sustantivos y adjetivos del texto.
3. Analizar morfológica y sintácticamente las siguientes oraciones:

a. Teresa cuenta bonitas historias.
b. Los trenes antiguos echaban mucho humo.

4. Página 38 y 39 actividades 1,2,3,5,6,7 y 8.
5. Lectura: continuar leyendo nuestro libro y disfrutar mucho de él.
6.Expresión escrita: Os propongo comenzar un diario en que cada día podéis escribir vuestras experiencias, sentimientos,...( tipo Diario de Greg) de esta experiencia única que nos ha tocado vivir a todos/as. Va a ser muy interesante.

CC.SS.

1. Hacer un resumen de los siguientes apartados ( son muy cortitos) :
a. página 10 " España en la Tierra y España en Europa"
b.página 11 " Principales características del relieve de España"
2. Hacer un esquema de las páginas 12,13,14 y 15.Lo podéis dividir en cuatro apartados poniendo en cada uno solo los nombres de los montes y sistemas montañosos, y las dos depresiones.
3. Podéis repasar con los MAPAS PLASH INTERACTIVOS , es más divertido.
4. Buscar los vídeos de la EDUTECA y de HAPPY LEARNING sobre la GEROGRAFÍA de ESPAÑA. Hay un montón y son superchulos.

sábado, 21 de marzo de 2020

MENSAJE DE ÁNIMOS A TODOS/AS !!!

Buenas noches, padres/mades y alumnado de 6º A !!!

Espero que todos y todas os encontréis bien.Sé que son unos tiempos difíciles y complejos los que nos están aconteciendo hoy en día.
Espero que os animéis a comentar el blog ( comentar el blog con breves comentarios y de forma contextualizada). De esta forma, podemos tener un poco de contacto humano , y de que sigamos cohesionados como lo hemos venido haciendo durante todo este curso escolar 2019-20.

Aquí os dejo unos recuerdos del curso para enviaros todo el ánimo y fuerza posible. Hemos compartido momentos y experiencias maravillosas en 6º A. Os dejo con unas muestras de ellas. Espero que os guste.

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

ACTIVIDAD TRÁNSITO IES MONROY ( 24 enero)

MARCHA CONTRA EL DÍA VIOLENCIA DE GÉNERO ( 29 noviembre)

PRESENTACIÓN CURSO Y DEL BLOG ( septiembre 2019)

DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO ( 25 noviembre 2019)

Y me vais a permitir hoy, la licencia de publicar este vídeo . Una clase en la que a través de la educación emocional y los valores que desarrolla el deporte, aprendimos el valor del esfuerzo y la capacidad de superación de nosotros mismos, el no rendirnos nunca ante las adversidades, aunque en ocasiones nos puedan dificultar el camino .
ÁNIMO CAMPEONES/AS !!!!
Que no se os olvide con este recuerdo de enero, lo que un día ,vuestra maestra, os quiso mostrar en este vídeo.

FUERZAAAAAA !!!!

Se os echa de menos , chicos/as!!

Besos y abrazos virtuales.
LA TUTORA
INMACULADA MONTERREY SOSA.

jueves, 19 de marzo de 2020

TAREAS MATEMÁTICAS Y CC.NN ( hasta 25 de marzo)

Hola chic@s, aquí estamos otro día más para daros las actividades de repaso.Hoy tocan las áreas de Matemáticas y CC.NN.

MATEMÁTICAS ( actividades repaso temas 1 y 2)
1º Página 24. Actividad 1 ( primera columna).Actividad 2 ( las dos últimas filas).Actividad 5 ( la primera mitad). Actividad 6 ( primera columna). Actividad 7 ( segunda columna) . Actividad 8 ( la primera mitad).

2ºProblemas 11-12 de la página 25.
3º Problemas 8-10 y 12 de la página 29.
4º Cálculo ( colocar números y realizar).
a.753+40205=
b.105203-20002=
c.78902*96=
d.78031:52=
5ºPágina 44 :Actividades 1 al 4. ( los cuatro de arriba).Actividad 9 ( primera columna).Actividad 10 ( primera columna).
6º Problema 14 de la página 45.
7º Problemas 9-11 y 12 página 49.
8º Cálculo
a.20- (4+2)*3=
b.3-9:3+2=
c.10: (6-1)-1=

CC.NN.
ORGANIZO MI MENTE
1º página 27, esquema de "Los seres vivos".
2º página 49,esquema de "Los animales".
3º REPASO TRIMESTRAL página 52-53 ( actividades 1,2,4,7,8,9,12 y 13)

BUENOS DÍAS.ESPERO QUE TODO VAYA BIEN.
OS RECUERDO QUE ESTAS TAREAS SON FLEXIBLES,VOSOTROS OS ORGANIZÁIS EL TIEMPO, SE DEBEN COPIAR LOS ENUNCIADOS Y DEBEN REALIZARSE ANTES DEL 26 DE MARZO.

UN SALUDO.
INMACULADA MONTERREY SOSA ( TUTORA Y ESPECIALISTA DE ED. MUSICAL)

martes, 17 de marzo de 2020

COMUNICADO

Buenas tardes, padres/madres y alumnado de 6º A:

En primer lugar, espero que todos estéis bien , lo primero es la salud de todos y todas.

Por otro lado, voy a comentar varias cosas:

1º Las tareas y actividades que se mandan vía blog de Matemáticas, Lengua Castellana, CC.SS. y CC.NN. son semanales y de repaso de contenidos trabajados previamente . Son programaciones flexibles y semanales . No tienen que realizarse todas en el día en el que se envían. Os recuerdo que hay dos entradas una el LUNES y otra el JUEVES. Os podéis distribuir el tiempo para la realización de las tareas como creáis conveniente.
2º Las tareas y actividades no tienen que enviarse. Simplemente se realizarán en sus cuadernos de clase .
3º En relación a las programaciones de las especialidades, la temporalización de las actividades que se detallan , a priori, si no se especifica lo contrario, son para todo el periodo que no se van a desarrollar las clases. Si alguna familia se encuentra confusa al respecto, se me manifiesta que NO PASA NADA, a la vuelta al colegio, nos pondremos todos al día, resolveremos dudas, corregiremos y daremos el tiempo extra que sea necesario.

4º No se os olvide echar un vistazo a los blogs de las especialidades.

5º Nota de la maestra al alumnado de 6º A: Se os echa de menos y se os quiere. Besazos virtuales a todos /as.

INMACULADA MONTERREY SOSA ( MAESTRA DE MÚSICA Y TUTORA 6ºA)

lunes, 16 de marzo de 2020

TAREAS SEMANA 16 al 20 de MARZO

Buenos días, padres, madres y alumnado de 6º A:

Se va a proceder a concretar las tareas de repaso de la siguiente forma en coordinación con lo establecido en acuerdos con el equipo docente de sexto . Se realizarán dos entradas semanales: los lunes y los jueves. Los LUNES se pondrán las tareas de LENGUA CASTELLANA y CIENCIAS SOCIALES. Los JUEVES se pondrán las tareas relativas a MATEMÁTICAS y CIENCIAS NATURALES.
En el resto de áreas se realizarán publicaciones en los respectivos BLOGS de las especialidades. Se desarrollarán actividades de repaso del curso.

Las actividades se harán en el cuaderno de clase bajo el título ACTIVIDADES DE REPASO y tendrán siempre puesta lugar y fecha de realización de las mismas. Se copiarán los enunciados cuando los haya y el número de la página .

En el ÁREA DE MÚSICA la tareas que se pongan se expondrán en el BLOG del área.

LUNES 16 de marzo del 2020

LENGUA CASTELLANA:
1º .Leer cada día , al menos durante 20 minutos, el libro que cada uno/a haya elegido para completar las 500 páginas.
2º Copiar el cuadro de la página 16 " Principios de acentuación".
3º Realizar de la página 16 y 17 las actividades de ortografía relativas a los dichos principios ( 1,2,3,4,5 y 9)
4º Hacer ejercicios de repaso de la unidad 1 de la página 22 ( excepto el último apartado referente a las obras literarias), 2,3 y 4 ( sólo definir sustantivos, adjetivos y artículos ), 5,6,7 y 8.
5º Realizar expresión escrita ( la creación de un cuento ) de la página 17, ejercicio 1 ( una carilla como mínimo)
6º Análisis morfológica y sintácticamente ( seguir hoja análisis morfosintáctico proporcionada al inicio de curso).Indica sujeto y predicado también.
" El jardinero plantó unas rosas preciosas"

7º Consultar el libro pequeño de lengua si os hace falta.

CC.SOCIALES.

1º Realizar página 27 el apartado de ORGANIZO MI MENTE Y COLECCIONO PALABRAS.
2º Hacer página 28, actividades 1,2,4,5,6,7,8,10 y 12.

domingo, 15 de marzo de 2020

MENSAJE DE LA TUTORA

BUENAS NOCHES, padres/madres/alumnado de 6º A:

Se irán realizando actividades de repaso del curso de las distintas áreas ( Lengua Castellana, Matemáticas, CC.NN, CC.SS, Educación Artística,... ).

Se realizarán varias entradas a la semana( dos o tres máximo) con los aprendizajes a desarrollar en las distintas áreas de aprendizaje.

LA PRIMERA ENTRADA SE REALIZARÁ HOY LUNES 16 de MARZO.

Disculpen las molestias.Un cordial saludo.
LA TUTORA.
INMACULADA MONTERREY SOSA ( TUTORA DE 6º A Y ESPECIALISTA DE MÚSICA)

PD: Tiempos extraordinarios y difíciles para todos y todas, pero esperemos cuidarnos... para seguir cuidando de ellos/as y seguir caminando juntos por este camino llamado vida...

SOCIALES Y NATURALES ( se irán poniendo esta semana 16 al 20 de marzo)

Desde las áreas de Ciencias Sociales y Ciencias Naturales durante esta semana se irán publicando en el blog del grupo las tareas que quedan pendientes de los temas y contenidos que se han desarrollado durante el segundo trimestre.
Os iremos informando.
Un saludo.

FICHA LECTÓMETRO PCC (tercer trimestre)

NOMBRE Y APELLIDOS:__________________________________________________________

CURSO 6º A

1.Completa los datos de los libros que has leído este trimestre

a. Títulos y autor/ es

b. Editorial/ es

c. Número de páginas total del trimestre

d. Completa una breve reseña (resumen ) del libro /os que has leído, desarrollando correctamente su estructura (a. presentación personajes e introducción de la historia con la presentación de la trama/situación- problema del libro , b. desarrollo y evolución de la situación – problema y c. desenlace con la resolución de la trama o situación –problema del libro )

LIBRO 1:

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LIBRO 2:

LIBRO 3:

LIBRO 4: